【記者手記】面對(duì)命運(yùn)，他是堅(jiān)強(qiáng)的弱者；面對(duì)弱者，他卻是奉獻(xiàn)的強(qiáng)者；他照亮貧困孩子的求學(xué)之路，他點(diǎn)燃?xì)埣踩说男律穑磺笏魅〉馗冻觯瑓s始終笑著說(shuō)：”值得！”這普通的兩個(gè)字道出了他令人欽佩的人生品格，他——就是一名特殊的奉獻(xiàn)者，孟凡振。


　　今年三十出頭的孟凡振是營(yíng)口市老邊區(qū)的一名普通修鞋店的老板，7歲時(shí)的一場(chǎng)意外使他的身高永遠(yuǎn)停在了1.42米，嚴(yán)重的胸椎損傷導(dǎo)致的身材矮小癥使孟凡振成為了別人眼中的”小矮人“，然而，與童話故事中的小矮人截然不同的是，他沒(méi)有同行的伙伴，也沒(méi)有合適的工作，每天的日出日落都如出一轍，苦悶與茫然就這樣糾纏著孟凡振的內(nèi)心，如影隨形。然而孟凡振并沒(méi)有放棄追求美好生活的微弱希望，養(yǎng)花，養(yǎng)鳥(niǎo)，以排遣自己的感傷情懷，終于有一天，他經(jīng)朋友的介紹認(rèn)識(shí)了大石橋有名的修鞋師傳二亮，從此步入了修鞋、擦鞋的學(xué)徒生涯，開(kāi)始了自己全新的人生。2003年，孟凡振終于在福安社區(qū)的一間不足20平米的兩室小屋里，成立了自己的修鞋店。為了表達(dá)對(duì)師傅的感激之情，他把它命名為“二亮修鞋店”，由于孟凡振手藝精湛又熱情敬業(yè)，“二亮修鞋店”迅速走進(jìn)人們的視野，很多顧客慕名而來(lái)，“二亮”這個(gè)親切而質(zhì)樸的名字也一時(shí)間成為了人們對(duì)孟凡振的專(zhuān)有稱(chēng)謂，有了穩(wěn)定收入后，二亮經(jīng)常請(qǐng)朋友在一起吃吃喝喝。漸漸地，二亮覺(jué)得這錢(qián)花了以后，心里總是空落落的。
　　重拾人生不忘回報(bào)社會(huì)，二亮產(chǎn)生資助貧困學(xué)生的念頭挺偶然。那是在2005年，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿得破破爛爛的小男孩上學(xué)時(shí)經(jīng)常從他鞋店門(mén)前經(jīng)過(guò)，孩子讓二亮的心里產(chǎn)生了憐憫，與其把錢(qián)用在請(qǐng)客吃喝上，不如幫幫這樣的孩子。他把自己的想法和一位經(jīng)常來(lái)擦鞋的老師說(shuō)了，兩人一拍即合，第二天，那位老師就把學(xué)校里的兩名貧困學(xué)生介紹給二亮。二亮形容第一次把錢(qián)交到孩子手里的感覺(jué)是，可“得勁兒”了。


　　生活逐漸步入正軌的二亮從那時(shí)把目光轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的貧困孩孑們身上，捐資助學(xué)、扶貧幫困，二亮一時(shí)間把用于生意周轉(zhuǎn)與生活開(kāi)銷(xiāo)之外的所有積蓄都用到了捐助貧困生的身上，但在一次捐助活動(dòng)上，電視臺(tái)要采訪一位受資助的小女孩，結(jié)果孩子臉憋得通紅，眼淚含在眼圈里，眼神中沒(méi)有感激，只有羞愧。二亮說(shuō)：“因?yàn)樽约河啄陼r(shí)的經(jīng)歷，所以我最懂得自尊心被傷害時(shí)的滋味，我這是好心辦了錯(cuò)事。”從那以后，為了不讓學(xué)生因?yàn)槭艿骄柚鴤阶宰穑量偸俏泻门笥?mdash;金彥學(xué)校的呂老師以過(guò)節(jié)費(fèi)、生日費(fèi)和學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)等種種看似再正常不過(guò)的方式發(fā)放到貧困孩子手中，一份熱心就以這種默默無(wú)聞的方式持續(xù)了多年。細(xì)心的二亮也常常來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看孩孑們，胖了還是瘦了，穿得暖不暖。
　　我們己無(wú)法用精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)衡量二亮為孩子們付出的愛(ài)，多年以來(lái)，很多孩子在二亮的持續(xù)資助下完成了學(xué)業(yè)，有的孩子考取了重點(diǎn)大學(xué)，每當(dāng)回想起這些，二亮的臉上不禁流露出憨厚而滿足的笑容。
　　近幾年，二亮捐資助學(xué)的先進(jìn)事跡頻繁見(jiàn)諸報(bào)端與各大媒體的重要板面，還當(dāng)上了老邊區(qū)政協(xié)委員，榮譽(yù)與光環(huán)時(shí)時(shí)縈繞著同一個(gè)名字——二亮。每當(dāng)面對(duì)媒體的采訪，為尊重孩子的隱私，二亮都婉言謝絕了記者采訪受捐助學(xué)生的要求。
　　一切都在這份平淡中渡過(guò)，按時(shí)上貨、清點(diǎn)貨單，二亮打點(diǎn)生意的同時(shí)也細(xì)心觀察著周遭的一切，社區(qū)里家長(zhǎng)里短、樁樁件件都少不了二亮忙碌的身影。
　　二亮用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己幸福快樂(lè)的別樣人生，現(xiàn)在的他，也有了自己的徒弟們，他們也都是一些因病致殘的青年，二亮用自己的付出和努力，傳授他們專(zhuān)業(yè)技術(shù)，給了他們重回明亮的人生。
　　現(xiàn)在正值春季，二亮的小店也春意盎然，怒放的鮮花，嚶嚶的鳥(niǎo)鳴，都讓人留戀而心生美意。
       
　　記者感悟：
　　我們采訪時(shí)看到，二亮的雙手因常年修鞋而傷痕累累，著裝也再簡(jiǎn)單不過(guò)，休息的小屋甚至可以用簡(jiǎn)陋來(lái)形容，就是這樣的一名修鞋匠，用自己一釘一錘換來(lái)的辛苦錢(qián)，為素不相識(shí)的貧困孩子圓了求學(xué)夢(mèng)，幫助殘疾人走上幸福路。我們?yōu)樯鐣?huì)擁有二亮而感到驕傲，也祝愿二亮和他幫助過(guò)的人能走向更加明媚的人生，使“二亮精神”延綿不斷、傳承不息。